师院附属幼儿园
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双向奔赴,共育花开
信息来源: 作者:巢晓东 时间:2024-05-11 09:15 阅读次数:


草长莺飞,春暖花开,我们迎来了新的学期。在这个学期,又将有许多可爱的宝贝开始入学。幼儿园是孩子踏入集体社会的第一个场所,是从家庭走向幼儿园,是每一个孩子开启广阔的社会生活,走向成长的重要一步。为凝聚家园合作的力量,构建家园共育桥梁,让即将入园的幼儿提前熟悉幼儿园,体验幼儿园多姿多彩的生活,感受活动带来的快乐,帮助幼儿缓解秋季学期入园焦虑,从而喜欢上幼儿园。

2024年3月26日,托二班诚邀新生幼儿及家长走进幼儿园,了解幼儿园办园理念、课程设置,参观园所环境,让家园合作走向“深度”,达到家园共育、为爱护航的育人是为了帮助孩子们更好地在幼儿园生活,也为了方便家长在新学期了解幼儿园工作。我们开展了家长陪读半日活动。

伴随着欢快的音乐,我们的孩子入园了,老师们给每个孩子一个大大的拥抱。 

入园后,家长们陪孩子共进早餐,在老师的引导下,孩子们大口吃饭。在家从来不会自己吃饭的孩子也开始左手扶着小碗,右手拿着小勺自行进餐。家长们感到非常欣慰。

 进餐结束,家长和孩子们在老师的带领下来到三楼,一起玩好玩的亲子游戏,这不仅可以让家长从繁杂的工作中放松自己,更能促进亲子间的感情。

在一阵阵欢声笑语中,结束愉快的亲子半日陪读。

好的教育,是一群人同频共振的回响。爱,不是互相彼此凝望,而是把目光投向同一个方向。惠风和畅,万物伊始,我们满怀期待,迎来了一场美好的遇见……

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