这个月，孩子们相对上个月来说又学会了一些新的技能，有了一些新的变化。

在一日常规的培养中，孩子们学会了排队取餐，排队洗手，排队已经变成了他们的一个习惯，当然，这当中也还有个别的孩子不会主动排队，但会排队的孩子会去提醒他们说：“××要排队”。著名的教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”

3岁左右孩子的生活自理能力，就是要学会独立用勺子吃饭，学会拿自己的水杯喝水，和放水杯，学会洗手，学会穿脱简单的衣物等。咱们班大部分孩子都已经学会了这些技能，会自己穿脱简单的衣物，但对于裤子鞋子的正反不太分得清楚，穿衣服时能穿上，不过还需要老师帮忙扣纽扣拉拉链。相对上个月来说，已经有很大的变化了。有时候会看到孩子们去帮助其他孩子脱衣服，自己不会脱的时候也会主动寻求帮助。如：小女生穿的裙子，后面的拉链自己拉不着，她们就会相互帮忙拉拉链，他们不仅能自己的事情自己做，别人的事情还会帮着做。除了这些，咱们班孩子还学会了叠衣服这个技能，刚学会这个技能时，大部分孩子都热情高涨，就连罩衣也要自己叠好放在篮筐里，通过做这些力所能及的事，孩子们获得了满足感和成就感，同时也增强了孩子们的自信心。

除了全班孩子整体的变化以外，个别孩子在某些方面也有很大的变化，进步了不少。让我印象深刻的有这样一位孩子，她从入园开学第一天来，每天都只吃白米饭，白米饭里面只要有任何的其它东西，她就哇哇大哭，无论老师怎么劝说都没有用。五月初的一天，我们特意在她的饭里加了少量的菜，她看到之后默默地端了上来，后来我们又给她端下去：“不吃饭一会儿肚子会饿的，蔬菜和饭在一起很好吃，你试试，多吃蔬菜可以长得更漂亮”。她想了想，过了一会儿开始尝试着吃了，从这次以后，之后的每一顿饭她都能吃菜了。

还有这样一位孩子，开学到4月底，每天都穿着纸尿裤来幼儿园，基本上每天都会拉臭臭在纸尿裤里，老师每次都会告诉他要拉臭臭了就要去厕所，它每次都回答：“好”，结果下一次又拉在纸尿裤里。我们积极和家长沟通了这个问题，家长也很配合，在家里也随时提醒他拉臭臭要去厕所。家园共育，时时的提醒最终起到了作用，有一天，他妈妈没有给他穿纸尿裤，这个孩子想上厕所自己就去了。更让人惊喜的事，最近这一个星期都没有拉臭臭在裤子里，真是进步不少。

这段时间以来，孩子们都在一点一点的进步着，学会了很多技能，希望在以后的日子里，能看到孩子们更多的变化。