扎染是中国民间传统而独特的染色工艺，其作品所呈现的图案、花纹样式多变，具有令人惊叹的艺术魅力。小小一片布，染出新天地，普通的白布被一双双小手赋予了鲜活的生命。在扎染活动中，孩子们体验着艺术的魅力，享受着劳动的喜悦与自豪，发现美和创造美的能力也在不断提升。

《3-6 岁儿童学习与发展指南》中提出“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”教师应该创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。

老师通过展示扎染作品，向孩子们介绍了扎染的起源、发展、方法，了解扎染在生活中的应用，详细介绍了扎染四部曲。

由于小朋友们都是第一次进行扎老师们选择了比较好操作的捆扎方染法，让小朋友们自主选择扎染。孩子们不断探索“扎”与“夹”之间的关系，一次次突破困难，在探秘扎法的过程中感受着传统扎染的独特魅力，用童真的话语诉说着自己的发现，古老的艺术扎根在孩子们的心中。

解开橡皮筋那一刹那，孩子们声声赞叹，“哇，真漂亮！”这就是扎染的魅力之处，如此神奇，让孩子们惊喜不已。

小小的一块布，通过孩子们奇思妙想的创意，在老师和小朋友们神奇的双手下，勾勒出美妙神奇的图案！而最终染出来的颜色就像谜一样令人期待，每一件手工扎染的作品，都有自己独一无二的美丽，正如孩子们的童年，五彩缤纷。

此次活动，孩子们了解了扎染知识，学到了扎染的新经验，认识到了中国的传统民间艺术。孩子们在折、绑、拆中锻炼了手部的力量、提高了操作能力、创作能力。在这场与“染”的邂逅中，孩子们经历了陌生、好奇、探索、尝试，在体验、操作、探索中共同去体验颜色、花纹、工具之间相互组合带来的艺术盛宴。在共同探索各种染的玩法中，懂得了同伴间相互合作。