孩子是天生的自然观察者，他们对周围事物充满着好奇，有着强烈的探索和求知欲望。孩子们可以在小菜园里面主动思考、探索求知，体验不同种植工具带来的“种植”体验，习得更多“种植”技能。

秋天是丰收的季节但是也适合播种蔬菜，抓住秋季大好时机，我们大一班组织孩子们开展菜园种植活动，让种植真正成为幼儿观察探究、学习科学、走进自然的多彩空间。在种植前，教师和孩子们共同讨论，根据自己的班级的菜地地形不同， 结合蔬菜的特点、种植的条件，决定好种植的蔬菜。我们班讨论出种植西兰花和莲花白2种蔬菜。准备好铲子、耙子、水壶、水桶这些工具，到小菜园开始种植。教师带领孩子们一起用铁铲将土块敲碎，并拣去石块、除去杂草。老师边讲解边示范翻土、挖坑，施肥、播种，种好再给蔬菜浇浇水。

      孩子们学着老师有模有样地开始了种植活动，一个个劳动的小精灵活跃在菜园里，忙得不亦乐乎。孩子们在小菜园种植活动中，获得了快乐，提高了动手能力。在种植中学习既是在生活中学习，菜园种植活动满足了孩子们亲近大自然的需要，让孩子们体验了种植的乐趣，促进幼儿空间、规划、责任感、任务意识的发展，对孩子们来说他们种的不仅是种子，更是爱、快乐和希望。